10680, - █▀ KSIĄŻKI [CZ3]
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
!iPsychologiaPodr�cznik akademickiPodr�cznik wydany pod patronatemKomitetu Nauk Psychologicznych PANRada Redakcyjna Podr�cznika:Augustyn Ba�ka (UAM), Anna Brzezi�ska (UAM),Jerzy Brzezi�ski (UAM), Danuta K�dzielawa (UW),Andrzej Falkowski (KUL), Irena Heszen-Niejodek (U�),Miros�aw Kofta (UW), Ida Kurcz (PAN),Wies�aw �ukaszewski (UO), Tomasz Maruszewski (UAM),Edward N�cka (UJ), Tytus Sosnowski (UW),Ma�gorzata Toeplitz-Winiewska (UW i PTP),Bogdan Wojciszke (UG)Jan Strelauredaktor naukowyPsychologiaPodr�cznik akademickiTOM 2Psychologia og�lnaGWPGDA�SKIEWYDAWNICTWO PSYCHOLOGICZNEGda�sk 2000Podr�cznik akademicki dotowany przez Ministerstwo Edukacji NarodowejRecenzje wydawnicze:prof. dr hab. Krystyna Skar�y�skaprof. dr hab. Tadeusz Ga�kowskiCopyright � by Gda�skie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot, 1999Wszystkie prawa zastrze�one. Ksi��ka ani �adna jej cz�� nie mo�e by� reprodukowana bezpisemnej zgody Gda�skiego Wydawnictwa PsychologicznegoWydanie pierwszeEdytor: Anna �witajskaRedakcja polonistyczna: Ma�gorzata Jaworska, Barbara Pa�aszKorekta: zesp�lProjekt ok�adki: Agnieszka W�jkowskaOpracowanie graficzne: Piotr GeislerSk�ad: Maria ChojnickaRyciny: WISARTISBN83-87957-05-4Druk: Drukarnia Ste��a Marisul. Rze�nicka 54/56, 80-882 Gda�skGda�skie Wydawnictwo PsychologiczneBema 4/la, 81-753 Sopot, tel./fax 0-58 551-61-04, tel. 0-58 551-11-01Spis tre�ciBiogramy autor�w i redaktor�w tomu drugiego................................................................................................... 15Wst�p do tomu drugiego................................................................................................................................. 19DZIA� VPROCESY POZNAWCZE.................................................................................................................................. 23Rozdzia� 14. Spostrzeganie jako mechanizm tworzenia do�wiadczenia za pomoc� zmys��w .................................. 2514.1. Wra�enia zmys�owe, podstawowe prawa psychofizyki i detekcja sygna��w..................................................... 2514.1.1. Wra�enia zmys�owe .................................................................................................................... 2614.1.2. Podstawowe prawa psychofizyki ................................................................................................... 2714.1.3. Detekcja sygna��w...................................................................................................................... 3114.2. Og�lna charakterystyka spostrzegania: bufor sensoryczny, wyodr�bnianie cech, synteza percepcyjna................. 3614.2.1. Bufor sensoryczny ...................................................................................................................... 3714.2.2. Wyodr�bnianie cech .................................................................................................................... 4114.2.3. Synteza percepcyjna ................................................................................................................... 4514.3. Podsumowanie ..................................................................................................................................... 54PYTANIA SPRAWDZAJ�CE .............................................................................................................................. 55LITERATURA ZALECANA ................................................................................................................................. 55Rozdzia� 15. Kategoryzacja percepcyjna.......................................................................................................... 5715.1. Rozpoznawanie struktur ......................................................................................................................... 5815.1.1. Prototypowy model kategoryzacji .................................................................................................. 6015.1.2. Reprezentacja poznawcza w statystycznym modelu kategoryzacji....................................................... 6015.1.3. Egzemplarzowy model kategoryzacji .............................................................................................. 6215.2. Relacja podobie�stwa w procesach kategoryzacji....................................................................................... 6315.2.1. Procedura identyfikacji i kategoryzacji a hipoteza odwzorowania......................................................... 6615.2.2. Przewidywania mi�dzyproceduralne w kontek�cie zmiany relacji podobie�stwa..................................... 6715.2.3. Poznawcze i motywacyjne elementy w spostrzeganiu relacji podobie�stwa.......................................... 7015.2.4. Koneksjonistyczny model kategoryzacji percepcyjnej ........................................................................ 7315.3. Podsumowanie ..................................................................................................................................... 74PYTANIA SPRAWDZAJ�CE .............................................................................................................................. 75LITERATURA ZALECANA ................................................................................................................................. 75Rozdzia� 16. Procesy uwagi ........................................................................................................................... 7716.1. Istota i funkcje uwagi............................................................................................................................. 7716.1.1. Uwaga a �wiadomo�� ................................................................................................................. 7716.1.2. Czynno�ci automatyczne i kontrolowane......................................................................................... 7816.1.3. Funkcje uwagi ............................................................................................................................ 8016.2. Teorie uwagi selektywnej........................................................................................................................ 8616.2.1. Teorie wczesnej selekcji............................................................................................................... 8616.2.2. Teorie p�nej selekcji .................................................................................................................. 8816.2.3. Teorie integruj�ce ....................................................................................................................... 8916.3. Teorie uwagi podzielnej........................................................................................................................... 9216.3.1. Teoria modu��w.......................................................................................................................... 9216.3.2. Teoria zasob�w .......................................................................................................................... 9316.4. Podsumowanie ..................................................................................................................................... 95PYTANIA SPRAWDZAJ�CE .............................................................................................................................. 96LITERATURA ZALECANA ................................................................................................................................. 96Rozdzia� 17. Procesy warunkowania................................................................................................................ 9717.1. Warunkowanie klasyczne........................................................................................................................ 9717.1.1. Podstawowy paradygmat badawczy oraz podstawowe poj�cia........................................................... 986 SPIS TRE�CI17.1.2. Biologiczne znaczenie warunkowania klasycznego............................................................................ 9817.1.3. Zwi�zki powstaj�ce podczas warunkowania klasycznego................................................................... 9917.1.4. Relacje czasowe w warunkowaniu klasycznym...............................................................................10017.1.5. Przestrze� warunkowania klasycznego ..........................................................................................10117.2. Warunkowanie instrumentalne ................................................................................................................10417.2.1. Typy relacji mi�dzy zachowaniem a jego konsekwencjami ................................................................10517.2.2. Przestrze� zale�no�ci instrumentalnych .........................................................................................10617.2.3. Wptyw warunkowania klasycznego na reakcje instrumentalne ...........................................................10617.2.4. Awersyjna kontrola zachowania....................................................................................................10917.2.5. Ewolucja definicji poj�cia wzmocnienia .........................................................................................11017.2.6. Rozk�ady wzmocnie�....................................................................................
[ Pobierz całość w formacie PDF ]